La OMS hoy en día habla sobre enfoque de riesgo, debido a que es un tema importante en medicina, cabe destacar que los enfoques de riesgo son muchos en medicina y en otras disciplinas e implicarán la forma en que el profesional aborde el tratamiento, son factores que pueden llegar a enfermar o matar, además, hay que tener en cuenta que para determinar que algo es un factor de riesgo, es necesario que se realice un estudio del tema previamente, ya sea, descriptivo, analitico y posteriormente corroborar a través de una hipótesis.

Los factores de riesgo son algo muy importante en odontología, se debe analizar en forma crítica cuales son los factores que podrían influir en el éxito de nuestro tratamiento. Debemos tener en consideración y muy en cuenta que hoy en día se han incorporado con gran peso dentro los factores de riesgo, aquellos que relacionados con factores sociales, por ende, hay que preguntar y debemos saber todo acerca de el paciente, debemos saber cuales son los lazos afectivos existentes en la familia, con quién se lleva mejor el paciente, con quién le cuesta establecer lazos comunicativos, ya que por ejemplo en la asignatura de pediatría debemos saber los alumnos de odontología con quién se lleva mejor nuestro paciente, ya que si no se toman en cuenta estos factores problamemente o seguramente el tratamiento odontologico fracasará. LOS ODONTOLOGO NO SON ARTESANOS DE LA BOCA, SON PROFESIONALES DE LA SALUD

Con respecto a los índices en odontología, estos nos permitirán ver las necesidades de las personas, permitiendonos preveer educaciones para prevernir, además, nos permitirán identificar cuales son los grupos con más riesgo en odontología. Además, cabe destacar, que los índices que aprendimos a utilizar en estas clases  son el único instrumento epidemiologico que se posee en odontología, por ende, es de vital y de mucha importancia conocer su utilización y usos.

Este caso número 2, en comparación con el número 1, trata temas más humanos, mas social quizás, sin embargo, el caso número 1 es totalmente necesario para ver evidencia y aprender a trabajar con ello, la idea es complementar, integrar y absorver los conocimientos.